O Município de Paredes acolheu, quarta-feira, 18 de abril, um grupo de professores no âmbito do projeto Erasmus+ “ Influence of Kinesthetic Teaching and Learning Upon the Development of the Students' Educational Quality”, promovido pelo Agrupamento de Escolas de Vilela.
A receção foi feita pela vereadora com o pelouro da Cultura, Beatriz Meireles, que destacou a importância das artes e do património na educação dos alunos.
Recorde-se que o principal objetivo do projeto passa por proporcionar a professores (das áreas de Línguas, Matemática e TIC, Ciências Sociais, Ciências Naturais, Artes e Tecnologias) e aos seus alunos uma oportunidade de desenvolverem novas ferramentas e métodos de ensino/aprendizagem cinestésica, através de sessões de treino e partilha nos países envolvidos (Portugal, Reino Unido, Lituânia, Roménia e Turquia).
Pretende-se, deste modo, diversificar as atividades, para que se alcance um maior êxito no que toca aos resultados escolares dos alunos e prevenção do abandono escolar, sobretudo por intermédio das artes e do património.
Esta iniciativa implica mobilidade a países parceiros para professores e alunos do agrupamento.
Após a receção, que decorreu na Casa da Cultura de Paredes, os participantes foram conhecer o campo de golfe do aqueduto, nomeadamente o projeto de inclusão para jovens com necessidades educativas especiais na prática desta modalidade.
O grupo de professores teve, ainda, a oportunidade de realizar uma visita ao Mosteiro de São Pedro de Cete, monumento que integra a Rota do Românico.
