Paredes Educa - Construir mais Sucesso

O projeto PAREDES EDUCA - CONSTRUIR MAIS SUCESSO enquadra-se nos Planos Integrados e Inovadores de Combate ao Insucesso e ao Abandono Escolares e pretende intervir ao nível da promoção do sucesso escolar e da prevenção do abandono escolar precoce, combatendo o insucesso e reforçando ações que promovam melhores resultados.

Objetivos principais

Reduzir as taxas de retenção, com especial incidência nos 2.º e 7.º anos de escolaridade
Elevar a qualidade do sucesso, particularmente no 7.º ano de escolaridade
Desenvolver na(o)s aluna(o)s competências de cidadania e de inserção na sociedade
Promover o envolvimento das famílias na vida escolar da(o)s aluna(o)s
Promover o envolvimento dos pais nas atividades da escola
Fomentar a interligação entre escolas e entre estas e a comunidade local

Destinatários

Aluna(o)s do 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico: 4.626

Ação 1
Reforço do apoio não curricular às (aos) aluna(o)s – “Paredes Educa”

Para a concretização desta Ação considera-se imprescindível a constituição de equipas multidisciplinares, que permitam um trabalho em rede e a colaboração institucional através da articulação com diferentes parceiros locais, imprimindo uma dimensão societária ao projeto.

Desta forma pretende-se excluir fatores que possam ser comprometedores do sucesso escolar, nomeadamente no que se refere à ação social e/ou saúde, entre outras. O Município de Paredes desempenhará um papel mobilizador e integrador de respostas existentes na comunidade que possam potenciar fatores favoráveis ao bem estar holístico da(o) aluna(o).

A partir de um diagnóstico inicial, pretendemos trabalhar com aluna(o)s dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos em risco de insucesso escolar, mas concomitantemente desenvolver ações universais para todos a(o)s alun(o)s destes ciclos, das escolas e turmas a intervencionar, afastando desta forma os fatores de estigmatização.

No 1.º ciclo, essa intervenção incidirá sobre as competências de leitura e matemática e nos 2.º e 3.º ciclos a intervenção focaliza aspetos cognitivo-comportamentais da(o)s aluna(o)s, complementadas com outras intervenções direcionadas para a escola, família e território, na perspetiva multidisciplinar e de articulação em rede anteriormente referida.

Ação N.º 2
Ações de Enriquecimento Curricular Complementares – “Construir mais Sucesso”

No âmbito das ações de enriquecimento curricular complementares às já desenvolvidas pelas escolas serão desenvolvidas ações universais diversificadas, promotoras de cidadania, integradas nos distintos ecossistemas pedagógicos, numa perspetiva multicêntrica.

Para o efeito será desenvolvido um trabalho em rede que envolverá diferentes intervenientes: município, escolas, associações de pais, comunidade, alunos e famílias. Estas ações têm como objetivo ampliar as mundividências da(o)s aluna(o)s, promover competências de preservação do património local, ambientais e sócio emocionais potenciadoras do sucesso escolar e criar uma maior articulação entre agrupamentos de escolas e a comunidade.

As intervenções a desenvolver vão assumir uma perspetiva inclusiva: tendo em conta as taxas de insucesso escolar, urge assumir uma intervenção que diminua o expectável efeito socio económico e as desigualdades sociais no âmbito escolar, proporcione equidade no acesso a meios potenciadores de sucesso escolar, a experiências significativas e significantes para a(o)s aluna(o)s numa perspetiva inclusiva e multiculturalista, respeitadora das idiossincrasias individuais mas integradora e assumidamente padronizadora no acesso a recursos valorizáveis para o sucesso escolar.

Resultados/Metas

Redução de 25% das taxas de retenção e desistência nos 2.º e 7.º anos de escolaridade;
Redução de 10% da taxa de aluna(o)s no 7.º ano com níveis negativos.

Agrupamento de Escolas/Escola beneficiárias
Agrupamentos de Escolas de Daniel Faria - Baltar, de Cristelo, de Lordelo, de Paredes, de Sobreira, de Vilela e Escola Secundária de Paredes

O projeto terá a duração de dois anos com início em setembro de 2018.

Ano letivo 2018/2019

Relatório 1.º período 2018/2019

Relatório 2.º período 2018/2019

Relatório 3.º período 2018/2019

Ano letivo 2019/2020

Relatório 1.º período 2019/2020

Relatório 2.º período 2019/2020

Relatório 3 º período 2019-2020