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Alunos da Escola Secundária de Paredes enviam experiência científica para o Espaço




Dois alunos do 10.º ano da Escola Secundária de Paredes, Matilde Mercês e Rodrigo Rocha, lançaram, no passado dia 15 de maio, uma experiência científica num balão estratosférico a partir da Bélgica, no âmbito do projeto europeu ASGARD 2025 – Balloons for Science. O projeto foi desenvolvido com a colaboração científica do i3S – Instituto de Investigação e Inovação em Saúde da Universidade do Porto, e teve também o apoio técnico do CEiiA – Centro de Engenharia e Desenvolvimento.
De acordo com a escola, a proposta apresentada pelos dois jovens cientistas procurou estudar “a influência da pressão atmosférica na eficácia de um fármaco utilizado no tratamento do osteossarcoma, um tipo raro de cancro ósseo que afeta sobretudo crianças e adolescentes. O trabalho foi desenvolvido com o objetivo de compreender se as variações de pressão em altitude podem influenciar a libertação e eficácia de medicamentos — uma linha de investigação com potencial impacto na medicina do futuro".
"A bordo do balão estratosférico, que atingiu altitudes próximas da fronteira do espaço, seguiram amostras preparadas pelos estudantes, que serão agora analisadas com recurso a espectrofotometria na Universidade do Porto. O objetivo é comparar os resultados obtidos em voo com os testes realizados ao nível do solo", refere, ainda, o estabelecimento escolar.
O ASGARD 2025 é um projeto internacional, promovido pelo ESERO Bélgica, que envolveu várias escolas de diferentes países europeus, com experiências científicas nas áreas da biomedicina, eletrónica, telecomunicações, ciência dos materiais, física e engenharia aeroespacial. Esta diversidade fez do evento uma oportunidade única para partilha de conhecimento, cooperação internacional e contacto com desafios científicos reais.